基于互联网+创赛的“全链条”人才培养模式研究  

Research on the"whole chain"the personnel training mode based on"Internet plus"innovation and entrepreneurship Competition

作　　者：葛遵峰[1] 田志伟[1] GE Zun-feng;TIAN Zhi-Wei

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第7期37-39,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：黑龙江省高校基本科研业务费黑龙江大学专项资金项目“高校创新创业教育的四链融合路径研究”(2022-KYY WF-1235);黑龙江省高等教育教学改革工程项目“创新创业教育与理想信念教育融合的研究”(SJGY20210710)。

摘　　要：经过多年发展,互联网+创赛已经是深化高校创新创业教育改革的重要载体和平台,文章通过分析互联网+创赛中项目培育存在的学生参与度低、竞赛功利倾向、成长性不足、专创融合不畅以及师资力量单一等薄弱环节,从育人本质导向出发,深挖互联网+创赛的发展逻辑,构建起服务支撑链、多元指导链、价值共创链的“全链条”式双创人才培养模式。

关 键 词：互联网+创赛 项目培育 全链条 人才培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]