检验医学生职业暴露健康教育效果分析  

作　　者：张业霞[1] 付乐晨 刘富霞 王云帆 张佳伦[1] 王学芳[1] 

机构地区：[1]菏泽医学专科学校,山东菏泽274000 [2]菏泽市实验中学,山东菏泽274046 [3]烟台市蓬莱人民医院,山东烟台265600

出　　处：《菏泽医学专科学校学报》2023年第2期89-91,共3页Journal of Heze Medical College

基　　金：山东省人文社科课题(2022-XXDY-49);2022年菏泽医专人文社科研究课题(H22S07)。

摘　　要：目的探讨医学检验技术专业学生职业暴露健康教育的实践效果。方法本研究首先采用问卷调查方式了解我校2019级及2020级检验专业学生的职业暴露知识知晓率,为制定培训内容提供客观依据。其次,将2020级检验专业学生设为实验组,对其在平时授课过程中进行为期一年的职业暴露相关知识培训,包括职业暴露相关的法律法规、基本的防护措施以及实训操作等;将2019级检验专业学生设为对照组,其正常完成各学科理论及实践内容,不做特殊培训。实习期间统计分析两组学生的临床职业暴露率,考核学生的生物安全与职业暴露相关理论知识、技能操作和案例分析能力,并对实验组进行满意度调查。结果实验组学生的临床职业暴露率显著低于对照组,两组比较,P<0.05。两组学生在生物安全与职业暴露考核中,其基本理论成绩无显著性差异,但实验组技能操作和案例分析能力显著优于对照组,实验组对职业暴露健康教育满意度较高。结论通过对医学检验技术专业学生进行职业暴露健康教育,有利于提高其生物安全意识,降低临床职业暴露率,且学生对健康教育满意度较高。

关 键 词：医学检验 医学生 职业暴露 健康教育 

分 类 号：R135[医药卫生—劳动卫生]