思政元素融入临床免疫学检验技术课程的实践与体会  

作　　者：盛磊[1] 张丽翠[1] 杨宗树[1] 钱美玉 

机构地区：[1]石河子大学第一附属医院检验科,新疆石河子832008 [2]石河子大学医学院,新疆石河子832002

出　　处：《农垦医学》2023年第2期187-189,共3页Journal of Nongken Medicine

基　　金：石河子大学“课程思政”示范课程立项项目(GCKH-2022-267)。

摘　　要：大力提倡高校素质教育、人文教育背景下,思政教育需基于“立德树人”教学理念开展,高校应充分挖掘各类课程思政元素,发挥好每门课程的育人作用。临床免疫学检验技术课程是现阶段医学检验专业的核心课程,其课程开展不仅专业性极高,亦是思政教育的重要教学载体。因此,为党育人,为国育才,培养合格的医学检验专业人员成为医学院检验本科教学工作的必然要求。本文拟从配备高素质专业课教师、加强学科团队建设、遴选典型事例、课后反思等多个方面进行实践和探讨,从而激发医学检验学生的学习热情、坚定理想信念,以期在实际教学活动中取得较好效果。

关 键 词：思政元素 临床免疫学检验技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]