基于移动学习的高职课程资源建设实践研究——以Python编程基础课程为例  

作　　者：生晓婷[1] 

机构地区：[1]苏州信息职业技术学院,江苏苏州215200

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第15期173-176,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：苏州信息技术职业技术学院教学改革项目(2018YJ09);江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB1617)。

摘　　要：针对传统课程资源陈旧、信息化程度低、线上课程资源吸引力弱、资源碎片化等问题,对移动学习环境下课程资源的建设进行了探索与实践,提出课程资源建设有助于提高教学质量、方便课堂翻转、有助于实现优质教学资源共享等优势,并从课程资源现状、建设的必要性、课程资源建设、教学实施、特色与创新等几个方面进行探索和实践。

关 键 词：移动学习 课程资源建设 云班课 中国大学MOOC 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]