沙盘游戏结合任务导向性游戏对轻度脑瘫患儿自我效能及认知功能的影响  

作　　者：张萍[1] 殷玲[1] 务永勤[1] 

机构地区：[1]新乡市中心医院小儿康复科,453000

出　　处：《国际护理学杂志》2023年第11期2010-2013,共4页international journal of nursing

摘　　要：目的探讨沙盘游戏结合任务导向性游戏对轻度脑瘫患儿自我效能及认知功能的影响。方法选取2018年4月至2020年5月新乡市中心医院收治的轻度脑瘫患儿86例为研究对象,采用档案抽签法将其分为研究组及参照组各43例。参照组患者实施常规护理,研究组患儿实施沙盘游戏结合任务导向性游戏干预,比较两组患儿干预后的认知功能、自我效能水平及生活质量情况。结果干预后,研究组患儿的认知功能评分显著高于参照组(P<0.05),研究组患儿的自我效能水平显著优于参照组(P<0.05),研究组患儿的生活质量显著高于参照组(P<0.05)。结论将沙盘游戏结合任务导向性游戏应用于轻度脑瘫患儿护理中,可显著改善患儿的认知功能,提升其自我效能水平,提高其生活质量,值得临床广泛推广应用。

关 键 词：沙盘游戏 任务导向性游戏 轻度 脑瘫患儿 自我效能 认知功能 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]