疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应及干预策略研究  

Research on Negative Effects and Intervention Strategies of Epidemic Derivative on Prosocial Behavior of College Students

作　　者：杨凤娟[1] YANG Feng-juan

机构地区：[1]黑龙江科技大学学生处,哈尔滨150022

出　　处：《教育探索》2023年第5期81-84,共4页Education Exploration

基　　金：2021年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(21EDE314);2020年度黑龙江省高等教育教学改革重点项目(SJGZ20200154);2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20220546)。

摘　　要：随着国家对疫情防控政策的调整和社会常态的恢复,大学生的学习生活将有序回归常规状态,但疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应不会短时期内消失。亲社会行为对大学生社会化发展具有重要作用,高校要适时分析疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应表现及其成因,进行积极干预,帮助大学生增强社会信任,形成亲社会思维,领悟社会支持,激发积极的亲社会行为,促进大学生自觉履行社会角色,担当社会责任。

关 键 词：疫情 大学生 亲社会行为 干预 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]