初中足球训练器材的合理配置与科学使用  

作　　者：李海兵 

机构地区：[1]扬州市文津中学,江苏扬州225003

出　　处：《文体用品与科技》2023年第13期147-149,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：本文从初中足球训练器材的配置使用存在的问题以及合理配置与科学使用的建议对策两个角度进行了分析和探讨。在配置使用方面,本文分别从器材数量不足、器材质量差、使用不当、耐久性差、安全隐患、适用性不强、没有多样性等多个方面进行了详细的阐述。在建议对策方面,本文提出了增加器材数量、提高器材质量、加强使用培训、定期检查安全性、增加适用范围、提供多样的器材等建议,旨在提高训练效果和保障训练安全,同时增加训练的趣味性和挑战性,提高学生的训练积极性和竞技水平。本文旨在为学校和教练员提供参考,更好地开展初中足球训练,促进足球运动的普及和发展。

关 键 词：足球训练 训练器材 合理配置 科学使用 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]