习近平生态文明思想融入“思想道德与法治”课教学的思考  

作　　者：王甲旬 喻继军[2] 

机构地区：[1]上海外国语大学马克思主义学院,上海200083 [2]中国地质大学艺术与传媒学院,湖北武汉430074

出　　处：《思想教育研究》2023年第5期101-105,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：2021年度高校思想政治理论课教师研究专项“习近平生态文明思想融入高校思政课教学研究”(项目编号:21JDSZK016);2021年度上海市教育科学研究项目“高校思政课教师的职业认同研究”(项目编号:C2021181)阶段成果。

摘　　要：将思想内容转化为教学内容是习近平生态文明思想融入高校思想政治理论课教学的关键。以“思想道德与法治”课为例,从生态理想、生态精神、生态道德和生态法治这4个维度分析习近平生态文明思想如何融入高校思想政治理论课教学。生态理想是绿色家园梦、美丽中国梦和美好生态生活梦的统一;生态精神是民族精神与时代精神的绿色阐释;生态道德是共同体、社会与个人的共同价值取向;生态法治是法治思维培养的生态维度。

关 键 词：习近平生态文明思想 思想道德与法治 生态理想 生态精神 生态道德 生态法治 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]