广西高职校外顶岗实习学生思想政治教育探究——以广西电力职业技术学院为例  

作　　者：易水发[1] 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院

出　　处：《广西教育》2023年第12期61-63,106,共4页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度大学生就业研究专项课题“后疫情时代广西高职毕业生就业创业助力乡村振兴路径研究”立项(2022ZJY1595);广西电力职业技术学院2022年教育教学改革项目“基于学习通+团队探究学习的《中国共产党历史》课程混合式教学实践研究”(2022JGY06)的研究成果之一。

摘　　要：本文阐明高职校外顶岗实习学生思想政治教育存在校企之间未形成思想政治教育共管模式、校外顶岗实习学生思想政治教育逐步边缘化、学校对校外顶岗实习学生思想政治教育覆盖不足等问题,提出“双管齐下”构建双主体协同育人模式、“内引外延”整合多方思想政治教育资源、“因势利导”借助信息平台增强思政教育的时效性等策略,以期有效提升广西高职院校校外顶岗实习这一特定群体学生的思想政治教育质量。

关 键 词：高职学生 顶岗实习 思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]