高职院校融媒体电商直播人才培养与服务乡村振兴路径研究  

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作  者:王雪[1] 

机构地区:[1]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013

出  处:《知识经济》2023年第21期110-112,共3页Knowledge Economy

基  金:吉林省教育厅2021年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于乡村振兴的融媒体电商直播人才培养的研究与实践”(项目编号:2021ZCY366)阶段性成果。

摘  要:实施乡村振兴战略是一篇大文章,要统筹谋划,科学推进。受益于数字中国的发展,越来越多的高职院校利用融媒体电商直播平台,依托人才和教科研平台优势,帮助乡村直播带货,整合农业资源,不断促成乡村发展的深层次变革。文章通过分析乡村直播带货的意义,从融媒体电商直播人才培养的角度出发进行了相关研究,探寻借助融媒体电商直播制作中心服务乡村振兴的路径,以此助力乡村振兴。

关 键 词:融媒体 电商直播 乡村振兴 人才培养 路径 

分 类 号:F724.6[经济管理—产业经济] F323

 

参考文献:

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引证文献:

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