美国州级政府科技政策演变的若干启示  

作　　者：刘凡丰[1] 董金华[2] 

机构地区：[1]复旦大学高等教育研究所 [2]中共浙江省委党校

出　　处：《科技中国》2023年第6期46-48,共3页China Scitechnology Think Tank

基　　金：上海市人民政府决策咨询研究教育政策专项课题“上海高校基础研究能力提升对策研究”(2021-Z-R02)的支持。

摘　　要：美国是当今世界上最具创新的科教强国,联邦层面的科技政策已经受到各国各界相对较多的关注。该国州级政府在科技创新体系中从最初的“弱政府”角色到积极扮演直接介入的“强政府”角色的转换,州级科技政策最近20年从注重“技术应用”转向侧重于“技术创造”的变化,很值得我们关注和研究。

关 键 词：科技创新体系 州级政府 政策演变 直接介入 若干启示 美国 

分 类 号：G327.12[文化科学]