水利水电工程专业教学课程设置及人才培养探究——评《水利水电工程专业教学变化的透视》  被引量:1

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作  者:段永刚[1] 

机构地区:[1]浙江水利水电学院,浙江杭州310018

出  处:《教育理论与实践》2023年第15期F0003-F0003,共1页Theory and Practice of Education

摘  要:随着社会经济、科技的迅速发展,以及我国基础设施建设进程不断加快,水利水电行业生产呈现出系统性、复杂性、组织性和实践性等特点,对高素质水利水电工程专业人才的需求也与日俱增。然而,当前水利水电工程专业中存在着教学课程设置不合理、人才培养模式落后等问题,亟待解决。《水利水电工程专业教学变化的透视》(吕海涛,李大印,吕如瑾著,科学出版社出版)一书,研究了21世纪以来我国一些高校水利水电工程专业的教学变化,并结合实例给出了本专业的课程设置改革实施策略以及人才培养方案。

关 键 词:水利水电行业 教学课程设置 课程设置改革 实施策略 人才培养模式 人才培养方案 科学出版社 培养探究 

分 类 号:TV21-4[水利工程—水文学及水资源] G642[文化科学—高等教育学]

 

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