翻转课堂在“大学力学实验”教学中的实践与研究  

作　　者：杜超 赵亚丽 程鹏 陈园园 

机构地区：[1]晋中学院材料科学与工程系,山西晋中030600 [2]山西省轻质材料改性应用协同创新中心,山西晋中030600

出　　处：《化工时刊》2023年第3期63-65,共3页Chemical Industry Times

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目(J2021676)。

摘　　要：为了更好地提高实践课程的教学效率,增强学生实践动手能力及创新能力,作者结合“大学力学实验”课程教学中存在的问题,阐述了采用翻转课堂模式对“大学力学实验”课程进行教学改革中的一些实践和反思。结果表明,采用翻转课堂教学模式可以有效提高学生积极性和课堂教学效率,利于学生养成良好的学习习惯,各项教学指标均得到有效提升。该研究立足于实践教学,为今后翻转课堂在实践教学中的应用提供有益借鉴。

关 键 词：翻转课堂 力学实验 实践课程 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]