融媒体语境下教育电视台主播的新闻语态初探——以《教育新闻直播间》为例  

作　　者：郑建军 

机构地区：[1]中国教育电视台

出　　处：《教育传媒研究》2023年第4期93-96,共4页Journal of Education and Media Studies

摘　　要：本文主要运用理论和实践相结合的方法,通过纵向对中国教育电视台《教育新闻直播间》播出的60期节目进行相关案例分析,以期探寻融媒体语境下中国教育新闻主播的话语样态。

关 键 词：教育 新闻 直播间 播音语态 

分 类 号：G222.2[文化科学]