“大学引领教育”的数字化诠释  

在线阅读下载全文

作  者:魏忠 

机构地区:[1]庚商智能教育

出  处:《中国信息技术教育》2023年第14期13-13,共1页China Information Technology Education

摘  要:2023年6月,第一次有了“大学引领教育”的公开正式表示,那么,“大学引领”在数字化诠释上到底有什么不同之处?第一,从教育历史的演变规律来看,健康的基础教育是为工业化准备的学科头脑训练,而职业教育是人成长窗口的肌肉记忆力训练。在工业时代,上述是没有问题的,但是到了后工业化时代,由于自动化和人工智能的发展,肌肉记忆需要重新定义和更新,高中毕业生多数能够进入到大学本科学习,就成了教育悖论。

关 键 词:大学本科 后工业化时代 基础教育 人工智能 肌肉记忆 引领教育 数字化 记忆力训练 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G649.2[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象