体育课在医学生医德培养中的价值  

Study on the Value of Physical Education Courses in the Development of Medical Ethics Among Chinese Medical Students

作　　者：蒋雨蓉 王晓东[1] Jiang Yurong;Wang Xiaodong

机构地区：[1]浙江中医药大学第三临床医学院,浙江杭州310053

出　　处：《中医药管理杂志》2023年第10期17-19,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：2021年度浙江省教育厅立项项目--“三全育人”视域下《小儿推拿学》课程思政教学改革探讨;2013年国家临床重点专科建设项目(项目编号:国卫医发2013-42号)。

摘　　要：医德教育关乎医疗事业的发展,对社会卫生事业建设具有重要意义,体育课在医学生医德培养中的价值不容忽视。文章采用文献资料法和逻辑分析法等方法,结合常规体育项目和传统保健体育,论述了体育课在医学生医德培养方面的价值,提出体育课有助于培养学生的规则意识和纪律意识;有助于培养学生的合作精神和团队意识;有助于提升学生的医德认知;有助于培养学生的意志品质的观点。体育课以其特殊的育人价值,能有效提高医学生的医学道德水平,为社会提供更多“仁”“术”结合的高质量中医药人才。

关 键 词：体育课程 医德 中医 医学生 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]