德国公共图书馆暑期阅读推广实践研究--以巴伐利亚州“暑期阅读俱乐部”项目为例  

作　　者：王佳 

机构地区：[1]西安外国语大学图书馆,陕西西安710128

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第12期112-114,共3页

摘　　要：德国是全民阅读大国,历来重视阅读推广,德国暑期阅读活动虽然较美国、英国起步稍晚,但是20年来取得了较大的成果,值得我国图书馆界借鉴。文章以德国巴伐利亚州“暑期阅读俱乐部”项目为例,介绍其项目概况、推广主体、推广客体、项目运行、延伸活动等要素并进行深入分析,其广泛联合社会力量、重视激发儿童和青少年阅读兴趣、重视品牌建设等方法和理念,对我国图书馆界开展暑期阅读推广提供了参考和借鉴。

关 键 词：德国 暑期阅读推广 儿童和青少年 公共图书馆 

分 类 号：G252.17[文化科学—图书馆学]