检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《当代护士(中旬刊)》2023年第5期128-131,共4页Modern Nurse
基 金:中华医学教育研究课题立项项目(编号:20B1343)。
摘 要:目的 调查锦州市青年临床护士职业尊重感现状及其影响因素。方法 于2021年12月至2022年2月采用便利抽样法选取锦州市2所三甲医院的189名青年临床护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、职业尊重感量表(Job-Esteem Scale for Nurses in Hospital)、精神气候量表(the Spiritual Climate Scale)进行调查。结果 189名青年临床护士的职业尊重感量表均分为(3.79±1.01)分,各维度条目均分由高到低依次为社会信任与尊重(3.89±1.08)分、职业自我认识(3.88±1.14)分、职业能力感(3.83±1.04)分、组织尊重和认可(3.70±1.06)分、职业权威与未来价值(3.63±1.08)分。多重线性回归分析结果显示,影响职业尊重感的主要因素有性别(P=0.032)、学历(P=0.034)、学历是否有提升(P=0.002)、精神气候(P=0.028)。结论 青年临床护士职业尊重感得分处于中等水平,具有上升的空间。医院管理部门可从调整工作环境和促进精神文化氛围等方面入手,增强临床护士的职业尊重感。
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