主流媒体讲好中国大学生成长故事策略探析  

Analysis on the Strategies of Mainstream Media to Improve the Reporting of Chinese College Students'Growth Stories

作　　者：钟鑫 Zhong Xin

机构地区：[1]中共北京市委前线杂志社,北京100161

出　　处：《新闻研究导刊》2023年第9期99-102,共4页Journal of News Research

摘　　要：大学生是青年中最具代表性的群体。如何讲好中国大学生的成长故事,是主流媒体必须面对的重要课题。《大学生》杂志以朋友身份倾听困惑,以导师身份提供应对方法,以大学生喜闻乐见的方式开展新闻宣传。文章主要研究讲好中国大学生成长故事的策略,通过对《大学生》杂志具体实践的分析,从报道策划、内容生产和宣传效果三个方面展开论述,提出讲好大学生的成长故事可以从主动设置议题、注重策划创新和采用融合思路三个维度实现。在报道策划方面,《大学生》杂志密切关注大学生的所思所想,通过细分常规选题、把握重点选题和聚焦系列专题等设置议题的方式,回应他们的急难愁盼。在内容生产方面,《大学生》杂志确立了视角平等、话语清新、思想独立、定位精准的办刊风格,得到了众多大学生的喜爱与支持,吸引了一大批高校师生加入,成为特邀作者和校园记者。在讲述大学生成长故事的过程中,编辑团队始终将策划创新贯通约、采、编、排全过程,通过群体访谈、主题约稿和采编合一相结合的方式,报道大学生的成长故事。在宣传效果方面,《大学生》杂志采用融合思路统筹刊、网、端、微,开辟“纸媒+新媒体+思政工作创新+实践育人”四位一体的宣传方式,既坚守纸刊,用慢功夫打磨精品,又兼顾刊网互动,坚持“移动优先”,逐渐形成了刊、网、端、微有机联动的宣传阵势,营造了良好的立德树人生态,构建起高校思政教育工作的全媒体模式。

关 键 词：主流媒体 大学生 成长故事 议题设置 策划创新 宣传效果 选题策划 策略 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学]