探究初中英语阅读写作能力培养策略  

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作  者:旦培 

机构地区:[1]西藏日喀则市萨迦县中学

出  处:《传奇故事》2023年第26期99-100,共2页

摘  要:英语作为一门语言类学科,是一种交流的工具,只是单纯地将知识教授给学生是远远不够的,教师必须着重培养学生的阅读能力与写作能力,学生才能真正掌握这门语言。因而,初中英语教师应当敢于突破内心桎梏,以培养学生的阅读能力与写作能力为核心,开展丰富多样的英语教学模式。本文我结合自己的教学工作经验,从不同角度阐述了初中英语阅读写作能力的具体培养措施。

关 键 词:初中英语教学 阅读写作能力 培养策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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