民办高职学生英语学习主动性调查与分析——以武汉商贸职业学院为例  

作　　者：余萍萍 

机构地区：[1]武汉商贸职业学院,湖北武汉430205

出　　处：《海外英语》2023年第12期220-222,共3页Overseas English

基　　金：2021年度武汉商贸职业学院校级教科研一般项目《公共英语教学改革探究——以武汉商贸职业学院为例》的阶段成果(2021WSY04)。

摘　　要：文章通过对笔者所在的民办高职院校大一学生公共英语学习主动性的在线问卷调查结果进行分析,找到学生在公共英语学习主动性上存在的问题,并拟从英语模块化教学、分层教学、网络信息技术的运用以及建立合理的学业评价体系进行探讨,旨在从根本上提高民办高职学生公共英语学习的主动性。

关 键 词：公共英语学习主动性 问题 措施 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]