高校后勤文化协同育人的实践路向——以福州大学为例  

作　　者：陈伟民[1] 

机构地区：[1]福州大学

出　　处：《高校后勤研究》2023年第6期19-22,共4页University Logistics Research

基　　金：福建省财政厅专项“高校后勤参与‘三全育人’的实践路径与工作模式创新研究”(项目编号:20211128)阶段性成果。

摘　　要：加强高校后勤文化协同育人对践行“三全育人”理念,实现以文化人、以文载道、以文兴业具有重要作用。实践过程中,高校后勤部门仍存在文化育人理念淡薄、功利化倾向明显、制度化尚不健全等问题,一定程度上束缚了后勤文化协同育人功效的发挥。本文以福州大学为例,重点阐述高校后勤系统如何在“三种精神”引领下,通过强化文化育人理念,践行廉政文化活动,构筑校园人文景观环境,弘扬优秀传统文化,从而打造高校文化育人新格局。

关 键 词：高校后勤 文化育人 实践路径 福州大学 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]