图书馆服务的多元化、公平性、包容性和归属感——ARL《2021年度报告》解析及启示  

Fairness,Inclusiveness,and Sense of Belonging in Library Services——Analysis and Enlightenment of ARL's 2021 Annual Report

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作  者:宋玲玲[1] Song Lingling

机构地区:[1]中国民航大学图书馆,天津300300

出  处:《图书馆学刊》2023年第5期102-108,共7页Journal of Library Science

基  金:天津市教委科研计划项目“新时代高校师德评价研究”(项目编号:2021SK030)的研究成果之一。

摘  要:解读北美研究图书馆协会(ARL)发布的《2021年度报告》,介绍ARL根据2021—2022年行动计划推进研究、学习和学术交流的总体成就,解析《报告》的6个核心内容,提出我国图书馆应注重创造多元化、公平性、包容性和易访问的工作环境、服务和馆藏,塑造并影响领导力实践,提升应急管理服务能力,有效防治“信疫”等4个方面的建议。

关 键 词:ARL 《2021年度报告》 新冠肺炎疫情 信息获取 多元化 公平性 包容性 

分 类 号:G259.3[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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引证文献:

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