以培养可持续竞争力为目标的编译原理课程改革  

作　　者：张敏[1] 刘骥[1] 葛亮[1] 吴全旺 陈咸彰 

机构地区：[1]重庆大学计算机学院,重庆401331

出　　处：《计算机教育》2023年第8期31-35,共5页Computer Education

基　　金：国家级新工科项目“深度融合三创能力提升的计算机类专业培养体系探索与实践”(E-JSJRJ20201335,2020-2023)。

摘　　要：针对新时代人才培养中如何提升学生的可持续竞争力问题,提出以培养可持续竞争力为目标的编译原理课程教学改革思路和方案,从课程教学目标重定位、教学方式更新、教学内容重组等方面介绍具体教学改革实践过程,最后说明改革成效。

关 键 词：编译原理 可持续竞争力 能力培养 迭代式项目实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]