基于数据分析的“一维数组”精准教学案例设计  

作　　者：王辉 姜丹 

机构地区：[1]海军大连舰艇学院基础部,辽宁大连116000

出　　处：《计算机教育》2023年第8期201-206,共6页Computer Education

基　　金：2022年海军大连舰艇学院教育科研项目“基于数据挖掘技术的精准学情分析研究”(海舰教[2022]400号)。

摘　　要：针对传统教学精准度不高,不能“因材施教”的问题,提出“数据分析、精准教学、实施改进”的精准教学理念,以一维数组为教学案例,探讨如何在精准分析学生学情的基础上,实现教学目标的精准定位、教学内容的精准定制、教学活动的精准设计,精准地评估和预测学生学习表现,介绍课前、课中、课后的精准教学过程。

关 键 词：精准教学 挖掘分析 案例教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]