理论结合体验教育对老年慢性支气管哮喘患者健康信念及疾病控制的影响  

作　　者：冯月 

机构地区：[1]安徽省宣城市中心医院,宣城242000

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2023年第6期42-45,共4页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨理论结合体验教育对老年慢性支气管哮喘患者健康信念及疾病控制的影响。方法选取宣城市某医院2020年1月—2022年1月接收的88例老年慢性支气管哮喘患者为研究对象,将其分为对照组(给予常规护理)与观察组(给予常规护理+理论结合体验教育),每组均包含44例患者,比较两组患者的健康信念水平及疾病控制情况。结果干预3个月后,观察组患者的健康信念量表各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05);观察组患者的哮喘控制率为95.45%,高于对照组的77.27%(P<0.05)。结论在常规护理的基础上对老年慢性支气管哮喘患者进行理论结合体验教育,能够帮助患者树立良好的健康信念,有效提高患者的哮喘控制水平。

关 键 词：理论结合体验教育 慢性支气管哮喘 健康信念 疾病控制水平 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]