八年级下册“公民权利”议题式复习课教学设计  

作　　者：朱童 

机构地区：[1]江苏省南通市陈桥中学

出　　处：《青少年法治教育》2023年第4期20-24,共5页Law-Related Education for Juveniles

摘　　要：教学目标1.通过课堂教学逐步增强学生的权利意识以及行使和维护权利的自觉性。结合具体案例帮助学生理解公民基本权利所具有的重要意义,知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性。2.在连续情境中,引导学生了解公民依法行使权利的意义,增强权利观念,树立按照法定程序办事的意识。提高学生分析、解决问题的能力,并知道权利的行使有界限,学会正确行使和维护自身权利。

关 键 词：行使权利 公民基本权利 公民权利 权利的行使 权利观念 学生的权利 解决问题的能力 课堂教学 

分 类 号：D92[政治法律—法学]