非营利民办高校财务风险识别及防范措施研究——以A高校为例  

作　　者：钱宇晴 

机构地区：[1]广西外国语学院

出　　处：《环渤海经济瞭望》2023年第7期141-144,共4页

基　　金：广西教育科学规划2021年度民办高等教育研究专项课题“非营利民办高校财务风险识别及防范研究”阶段性成果(项目编号:2021ZJY647)。

摘　　要：一、前言从经济学属性上分析,不同于一般私人物品,教育尤其学历教育具有准公共产品的特征。由于教育特别是义务教育具有很强的外部性,世界上很多国家及地区都尽可能将教育纳入政府“公共服务”覆盖范畴,或者只允许社会力量、民间组织举办非营利性质的私立教育,以最大限度保障其公益属性。

关 键 词：私立教育 私人物品 公益属性 非营利性质 学历教育 准公共产品 义务教育 经济学属性 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]