高级植物生理学课程思政创新与实践  

作　　者：吴伟刚[1] 沈凤英[1] 许艳君 黄建雷 刘颖慧[1] 袁军海[1] 

机构地区：[1]河北北方学院,河北张家口075000

出　　处：《学周刊》2023年第25期6-8,共3页Learning Weekly

基　　金：河北省研究生课程思政示范课程建设项目:高级植物生理学(YKCSZ2021174);河北北方学院研究生示范课:高级植物生理学示范课程建设(2021SFK001);河北省高等教育教学改革研究与实践项目:高等农业院校农学类专业课课程思政探索与实践(2020GJJG599)研究成果。

摘　　要：课程思政关键在教师,重点在课程。教师教学过程中要坚持将专业知识同实践能力与价值观教育相结合,将构建价值观和思想政治引导如盐溶于水一般有机融入高级植物生理学教学。高级植物生理学是学术型硕士研究生的主干课程,本研究深度分析农学类硕士研究生的专业特点和背景,以专业课程自身建设规律为前提,结合高级植物生理学课程思政的现况,将课程思政与教学紧密结合,在新农科教育的背景下,以强农、兴农为己任,对以培养“懂农业、爱农村、爱农民”的创新型农科人才为宗旨的课程建设进行了卓有成效的创新与实践。

关 键 词：高级植物生理学 课程思政 高校教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]