产教融合视角下研究生联合培养基地长效发展机制研究  

作　　者：杨蕾 刘晓霞 

机构地区：[1]北部湾海洋发展研究中心北部湾大学,广西钦州535011

出　　处：《商业经济》2023年第7期194-196,共3页Business & Economy

基　　金：2022年度广西研究生教育创新计划项目:基于产教融合的研究生联合培养基地建设研究(JGY2022303);2023年广西高等教育本科教学改革工程项目:新文科建设背景下经管类专业产教融合人才培养模式创新研究与实践(2020JGB280);广西高校人文社会科学重点研究基地“北部湾海洋发展研究中心”的研究成果。

摘　　要：随着我国推进教育强国的步伐不断加快,对于研究生产学研能力的要求也越来越高。研究生联合培养基地为增强研究生实践能力和职业素养精神提供了强有力的平台。通过基于产教融合的视角,分析了目前联合培养基地的发展现状,明确了现阶段所存在的问题。基于此,通过针对研究生联合培养基地提出以下长效发展机制:全过程的基地质量保障机制,全方位的基地研究生培养机制,全体系的基地激励与评价考核机制。

关 键 词：产教融合 研究生 联合培养基地 发展机制 

分 类 号：F470[经济管理—产业经济]