脑脊液肿瘤细胞学教学中存在的问题和对策  

作　　者：阮浩宇 吴昱青 王婷 

机构地区：[1]南京医科大学第一附属医院检验学部,江苏南京210029 [2]南京医科大学第一临床医学院医学检验学系,江苏南京210029 [3]国家医学检验临床医学研究中心分中心,江苏南京210029

出　　处：《检验医学与临床》2023年第15期2292-2295,共4页Laboratory Medicine and Clinic

基　　金：国家自然科学基金项目(82102489);南京医科大学2021年度教育研究课题项目(2021ZC034)。

摘　　要：脑脊液肿瘤细胞学检验是临床诊断脑膜癌病的“金标准”,但临床和检验科对其重视不足,存在教育资源分配不均、教师临床经验欠缺、教学方式单一、临床诊断和教学尚缺乏统一规范等问题。针对此类情况,笔者提出了改善教学方法、理论与实验教学双管齐下、引进虚拟仿真和专项竞赛等新型培养方式,以及整合区域资源建立脑脊液肿瘤细胞教学示范中心等多条策略,以实现教学的多元化,提高“双师型”教师比例,以期为脑脊液肿瘤细胞学教学实践提供参考。

关 键 词：医学检验 脑脊液肿瘤细胞学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]