基于层次分析法的高职护理专业毕业生就业质量评价指标体系的构建  

作　　者：马玉娟 贾娟娟[1] 桂玲玲[1] 

机构地区：[1]安徽医学高等专科学校,安徽合肥230601

出　　处：《知识经济》2023年第22期113-116,共4页Knowledge Economy

基　　金：安徽医学高等专科学校校级一般科学研究项目“标杆管理视域下高职护理实习管理优化研究”(编号:2019xjrw25)的研究成果。

摘　　要：系统检索中国知网、万方等数据库严格筛选文献,结合30所开设有护理专业的高职院校目前所使用的就业质量评价指标,以顾客满意度即政府、用人单位、毕业生的三方满意度评价模型为理论框架,构建了高职护理学专业毕业生就业质量评价指标体系。应用德尔菲法对12名专家进行两轮函询,修改并确定各指标内容,最终形成的评价指标体系包括3个一级指标、8个二级指标、39个三级指标。构建的高职护理专业毕业生就业质量评价指标体系具有科学性、针对性、可操作性,能够为高职护理专业毕业生就业质量的评价与持续改进提供依据。

关 键 词：高职护理毕业生 就业质量 评价指标 层次分析法 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] G712[医药卫生—临床医学]