长三角一体化背景下生物制药技术专业人才培养初探  

作　　者：储韬 王蔷[1] 王雅洁[1] 蔡晶晶[1] 

机构地区：[1]安徽医学高等专科学校药学院,安徽合肥230601

出　　处：《新潮电子》2023年第7期165-167,共3页

基　　金：安徽省级教学示范课:生物制药综合应用技术(2020SJJXSFK1397);安徽省级教学示范课:生物制药分离技术(2020SJJXSFK1396);校级质量工程项目:基于现代学徒制的生物制药技术专业教学标准研究(2019ahyzjyxm002)。

摘　　要：高职院校人才质量的评判更多依赖社会的评价,职业岗位和能力分析是制订高职院校专业人才培养方案的前提。在长三角区域一体化背景下,为更好服务生物医药产业发展,完善生物制药技术专业人才培养方案,本文通过对长三角周边城市的相关生物医药企业开展调研工作,了解企业对各专业岗位需求及其岗位应具备的知识、技能,为生物制药技术专业人才方案修订及教学改革提供必要的依据。

关 键 词：生物制药技术 调研报告 人才培养 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]