基于xAPI的三分屏课件学习跟踪研究  

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作  者:蒙江 劳传媛 

机构地区:[1]桂林航天工业学院,广西桂林541004

出  处:《电脑知识与技术》2023年第19期127-129,共3页Computer Knowledge and Technology

摘  要:教育大数据的时代背景向教育资源的革新提出了新要求,三分屏课件作为一种常见的多资源融合型的教育资源,在教学过程中处于静止状态,缺乏生命力。有鉴于此,设计和构建基于Experience API(xAPI)的三分屏课件学习跟踪模型,并基于模型创建xAPI学习活动流数据(Statement),搭建学习记录仓储(LRS),实现了对学习过程的标准化跟踪和记录,同时三分屏课件也得到了优化和盘活。

关 键 词:xAPI 三分屏课件 学习跟踪 STATEMENT LRS 

分 类 号:TP319[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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