朋辈心理辅导在大学生心理健康教育工作中的应用  

作　　者：李蕾[1] 孟玲玲[1] 黄彦龙 

机构地区：[1]苏州大学苏州医学院 [2]苏州大学光电科学与工程学院

出　　处：《教育信息化论坛》2023年第11期93-95,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2022年苏州大学思想政治工作理论研究项目“高校朋辈心理辅导对大学生心理品质培育和压力纾解的效用研究”(38304182)研究成果。

摘　　要：学生步入大学,融入新的学习环境、应对新的人际关系时会产生各种心理压力,乃至出现心理健康问题。如何在大学生群体中正确开展心理健康教育,为他们提供有效的心理健康教育,是当前社会普遍关心的问题。助推高校心理服务体系建设完善,应充分发挥大学生的主体性作用,促使大学生实现自我教育,与专业力量共同形成育人合力。以朋辈心理辅导为切入点,探讨其在大学生心理咨询和心理健康教育方面的重要作用,探索制定朋辈心理辅导实践应用方案,助推大学生心理健康教育工作多元化发展。

关 键 词：大学生 朋辈心理辅导 心理健康教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]