“双减”背景下教辅图书品牌发展策略探究  

Research on the Brand Development Strategy of Teaching Supplementary Books against the Background of"Double Reduction"

作　　者：袁树香 Yuan Shuxiang

机构地区：[1]北京师范大学出版社〔集团〕有限公司,北京100875

出　　处：《新闻研究导刊》2023年第10期237-239,共3页Journal of News Research

摘　　要：由于教辅图书能给出版企业带来可观的经济效益,因此很多出版企业开设了教辅图书的业务板块,教辅图书市场竞争比较激烈,这给用户带来了一定的选择难度。长期以来,教辅图书市场存在图书内容同质化、质量参差不齐的问题,这在一定程度上造成了社会资源的浪费。“双减”政策的提出,为教辅图书提质增效提供了一个契机。为应对激烈的市场竞争,品牌化发展是教辅图书长远发展的必由之路。品牌是影响读者选购图书的重要参考,也是出版企业占领市场份额的重要影响因素。文章在分析教辅图书发展现状的基础上,结合“双减”政策给教辅图书出版企业带来的新契机,分析品牌建设对教辅图书出版企业发展的意义,并从优化出版结构,提升出版系统性以及明确图书定位,凝练图书品牌内涵两个方面,明确教辅图书品牌建设从宏观到微观的操作方法。例如,在优化出版结构、提升出版系统性方面,提出打造常销书、提高图书质量、立体开发内容资源等举措。文章旨在探求“双减”背景下的教辅图书品牌发展之路,为教辅图书出版企业的品牌建设提供借鉴。

关 键 词：“双减”政策 图书定位 教辅图书出版 品牌发展 

分 类 号：G237.9[文化科学]