高职护理专业教育教学改革策略探讨  被引量:2

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作  者:苏娟 

机构地区:[1]新疆应用职业技术学院,新疆伊犁833200

出  处:《广东职业技术教育与研究》2023年第3期57-59,63,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基  金:2022年度伊犁州职业教育课题研究基金项目(项目编号:YLZJ202215)。

摘  要:为了培养出胜任临床护理岗位的高素质专业技能型人才,满足当前日益增长的优质护理服务需求,高职护理专业教师要基于护理岗位胜任力,优化护理专业课程体系,不断提升教育技术应用能力和教学水平。本研究针对高职护理教育教学工作中存在的问题进行分析,积极探索教育教学改革的策略,对成熟的路径方法进行推广应用,为全面推进高职护理教育教学改革工作提供支持。

关 键 词:高职护理 教育教学 改革策略 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] G712.0[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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引证文献:

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