基于分层教学的高职电类专业课程资源开发与应用研究  

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作  者:杨思斯[1] 

机构地区:[1]湖南水利水电职业技术学院,长沙410131

出  处:《中国教育技术装备》2023年第5期63-66,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:湖南水利水电职业技术学院委托课题“电力系统自动化技术专业分层教学课程资源开发研究”(课题编号:XJWT202004)。

摘  要:随着高职分类招考规模扩大,高职院校学生素质参差不齐与统一教学安排之间的矛盾日益明显,为解决这一矛盾,需要进行分层教学。以电类专业核心课继电保护技术与应用课程为例,探讨基于学情多样化的课程分层教学资源开发,通过搭建“三实”课堂,利用分层教学资源进行教学实施,达到培养多层次高质量技术技能人才的目标。

关 键 词:分层教学 教学资源 高职 继电保护技术与应用 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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