依托工程实践项目的毕业设计课程改革与实践  

作　　者：孙永华[1] 李绍华[1] 

机构地区：[1]山东劳动职业技术学院

出　　处：《职业》2023年第13期47-49,共3页Occupation

基　　金：山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题立项项目“产教融合背景下高职高端制造业人才培养质量提升路径研究”(项目编号:2021ZC122);中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题“基于黄炎培职业教育思想的高职工科学生创新能力培养研究”(课题编号:ZJS2022YB126)的阶段性成果。

摘　　要：本文阐述了如何依托工程实践项目进行毕业设计课程改革,即创新产教融合体制机制,建立互助协作的工程实践项目创新基地,运用“教学做创”一体化教学模式,打造“多导师”制的教学团队,构建多维度考核评价体系,以实践技能提升为突破口,将课程教学目标融入工程实践项目,创建全方位的工程实践创新教育环境。

关 键 词：毕业设计 工程实践项目 真题实做 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]