信息技术在高职体育课程教学中的应用  

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作  者:王瑞[1] 

机构地区:[1]酒泉职业技术学院,甘肃酒泉735000

出  处:《学园》2023年第21期51-53,共3页Academy

摘  要:体育是高职院校落实素质教育的重要课程,提升体育课程教学的有效性,对于学生身体素质的提高和运动技能的发展有着积极作用。传统高职体育课程教学模式较为单一,难以激发学生的运动兴趣,影响教学成效。信息技术的运用,可以为高职体育课程教学提供多样化的方法,提升教学的智能化水平,激发学生的运动兴趣,提升学生的运动能力。探讨信息技术在高职体育课程教学中的运用,如采取利用信息技术动态化呈现技术要领,借助网络社交平台创立线上讨论小组,利用运动APP强化学生的自主训练,借助网络教学平台整合教学资源,结合专业开发特色课程、为学生的职业发展打好基础等策略,充分发挥信息技术的优势,强化体育课程教学效果。

关 键 词:信息技术 高职体育 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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