美国国际青年发展政策的理论范式与实践路径  

The Theoretical Paradigm and Practice Approach of the United States International Youth Development Policy

作　　者：郑浩 范策 安杰 Zheng Hao;Fan Ce;An Jie

机构地区：[1]中国青少年研究中心,北京100089 [2]中国青年政治学院青少年工作系

出　　处：《青少年学刊》2023年第4期3-13,共11页Youth and Adolescent Studies

摘　　要：《青年参与发展政策(2022)》是美国国际开发署于2022年5月在全球推广实施的国际青年发展政策。其产生背景,主要包括青年日益成为美国解决国际问题的重要因素、美国争取优秀国际青年人口的移民政策诉求、美国国际青年战略带来政策红利的持续推动这三个方面。该政策的设计逻辑实现了从传统的问题导向到现代的理论范式的转型,在重新定义了“谁是青年”“什么是青年发展”“如何实现青年发展”的理论基础上,形成了由指导原则、愿景路径、重点领域和最佳实践四个方面组成的基本框架。美国国际青年发展政策为适应后现代社会的青年新需求进行的尝试,为我国新一轮中长期青年发展规划和青年政策的研制提供了可资借鉴的经验:建立跨部门联合行动的青年工作机制、关注青年工作重点领域的政治影响、注重青年工作和队伍建设的科学化、进一步细化政策目标及其实践路径、开拓传统青年问题治理工作的新思路。

关 键 词：美国 青年发展 青年政策 积极青年发展观 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]