产教融合视域下高职就业指导教学优化路径  

作　　者：范冰倩 

机构地区：[1]福州软件职业技术学院

出　　处：《四川劳动保障》2023年第8期102-103,共2页

摘　　要：近年来,如何落实产教融合、优化就业指导课程建设、促进高质量充分就业,成为摆在高职院校面前的一道难题。需要进一步探究如何发挥产教融合的作用,来优化高职就业指导课程的教学。产教融合对高职就业指导课程建设的意义有助于让学生全面认识自我以及职业,增强就业竞争力。在产教融合背景下,就业指导的重要性越来越凸显。这门课程不仅是高职院校学生通往职场的“通行证”,更是帮助他们提高个人就业竞争力的有力工具。

关 键 词：产教融合 就业竞争力 高职就业指导 高职院校 就业指导课程建设 优化路径 高质量充分就业 认识自我 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]