落实“双减”,让学生享受幸福教育  

作　　者：毕玉峰 张礼军 

机构地区：[1]山东省东营市胜利第五十八中学

出　　处：《教育家》2023年第33期41-41,共1页Educator

摘　　要：“双减”关乎千家万户,事关教育公平。山东省东营市胜利第五十八中学着力强化学校教育主阵地作用,让孩子享受幸福教育,让教师享受教育幸福,让学习成为幸福的过程,让教育成为幸福的事业,让学生从各自的起点出发奔向幸福人生,让生活因教育而精彩。建设“学为中心”课堂学校结合实际,确定各学科教研活动以“学为中心”的课堂建设为抓手,深耕课堂,向课堂要质量。引领教师系统学习“学为中心”课堂的基本内涵、运行方式、注意事项,在研课、磨课中提升课堂教学质量,提高课堂效率,确保学生课堂学习的质量,从而减轻学生课后学习的负担,同时做好学生培优补差工作。

关 键 词：学为中心 教育公平 培优补差 享受幸福 磨课 课堂教学质量 主阵地作用 山东省东营市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]