学生主体观视域下高校学生管理工作改革研究  

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作  者:仲晓谦 

机构地区:[1]江苏商贸职业学院会计与金融学院,江苏南通226011

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2023年第4期33-35,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

摘  要:学生主体观视域下的高校学生管理工作,其本质是以人为本理念在高校教育中的贯彻实施。目前,我国部分高校现行的规训化学生管理模式存在制约学生主体发展,学生主体性在学生管理制度构建、执行中缺失,学生主体性在权利维护中被弱化的问题。高校应在学生主体视域下转变学生管理工作思维,建立多方互动、学生参与的学生管理机制,保障学生的知情权、评议权和决策权等主体权利,以此优化学生管理工作路径,进而实现学生全面发展的育人目标。

关 键 词:高校学生主体观 高校学生管理 学生主体权利 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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