课程思政理念融入公共财政学课程的可行性探究  

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作  者:李潇 孙建华[1] 毕然 

机构地区:[1]黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163319

出  处:《知识经济》2023年第25期146-148,共3页Knowledge Economy

基  金:2022黑龙江八一农垦大学教研项目“课程思政理念下公共财政学课程教学改革路径研究”(编号:NDJY2233)的研究成果;2022黑龙江八一农垦大学“北大荒精神育人”专题课程思政示范项目“公共财政学”的研究成果。

摘  要:提高人才培养质量是高校课程教学改革的重要方向,公共财政学是研究经济社会现象和规律的课程,推进该课程教学改革,提高其发展质量意义明显。在课程思政大背景下,对公共财政学课程传统教学方式进行分析,结合课程思政的特点,将课程思政理念融入到公共财政学课程教学改革中,探讨性地探究出公共财政学课程改革发展的可行性思路。

关 键 词:公共财政学 课程思政 可行性 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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