财政学的跨学科属性及教学方法多样性讨论  

作　　者：赵璇[1] 荣红霞[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《知识经济》2023年第27期154-156,共3页Knowledge Economy

基　　金：2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“新文科背景下财政学跨学科融合教学改革研究”(项目编号:SJGY20210372);哈尔滨金融学院课程思政建设项目“新文科建设背景下财政学课程思政建设及实现路径”(项目编号:2020E012)。

摘　　要：财政学是一门研究如何使用财政手段和资金实现政府或企业的经济目标的科学。作为一门基础性课程,财政学的教学过程应重视对学生财政理念、财政技能等方面的培养。以财政学课程为例,探讨其跨学科属性及特点,并针对当前财政学教学中存在的问题,对教学内容、教学方法等方面进行了改革创新,建立了理论与实践相结合、以学生为中心的多元化、综合性教学模式。并通过对财政学课程改革的探究,使学生逐步树立起正确的财富观、价值观和人生观,进而成为能够适应社会发展需要的高素质人才。

关 键 词：财政学 跨学科属性 教学方法多样性 

分 类 号：F810[经济管理—财政学]