文化视域下的图书馆服务创意传播——浙江大学图书馆文化育人实践  

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作  者:陈振英[1] 张祎 

机构地区:[1]浙江大学图书馆,310027

出  处:《图书情报通讯》2022年第3期124-128,共5页Library and Information Newsletter

摘  要:高校图书馆参与校园文化建设是育人的重要形式之一,对扩大图书馆影响力、促进与外部的交流合作、提升现有资源利用率等具有十分重要的意义。本文探讨了文化视域下高校图书馆服务创意传播的背景与优势,系统介绍浙江大学图书馆开展的“空间服务+学生活动+特色资源+素养教育”系列文化活动,回顾文化育人品牌的培育过程,以期为其他高校图书馆文化品牌建设提供参考与借鉴。

关 键 词:高校图书馆 文化育人 文化品牌 品牌培育 

分 类 号:G25[文化科学—图书馆学]

 

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