服装陈列设计与“1+X”证书制度融合的相关策略研究  

作　　者：龚振宇[1] 

机构地区：[1]重庆财经职业学院,重庆400000

出　　处：《化纤与纺织技术》2023年第5期210-212,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

基　　金：“产教融合背景下服装设计与工艺专业‘1+X’人才培训模式探究”(J2021011YFC)。

摘　　要：为了加强服装专业的学生的专业素养和自我认同感,“1+X”证书制度的落实是必不可少的。文章对“1+X”证书与服装陈列专业相融合会产生的困难和问题进行了分析,并针对这些问题展开探究与讨论,最终提出相应的解决方案和实际的应用策略。目前,通过教育部门的推广和已有的经验,已经确定了“1+X”证书制度对于服装陈列专业的发展具有显著的推动作用。然而,在贯彻落实“1+X”证书制度上依然存在许多问题,其中包括有关“1+X”证书制度的课程教学改革不够、“1+X”证书在社会上的认可度不高、“1+X”证书制度无法与服装陈列专业顺利结合等。对此,文章实施以“1+X”证书制度为基础的课证融通改革,在社会层面普及“1+X”证书制度,改变服装陈列专业的相关制度配合“1+X”证书制度等。通过实行科学的规章制度和教学模式,使服装陈列专业和“1+X”证书制度彼此融通,进一步促进服装陈列专业学生的高效学习和未来发展。

关 键 词：“1+X”证书 服装陈列专业 课证融通 教学改革 

分 类 号：TS942.8[轻工技术与工程—服装设计与工程]