高校办学自主权现状分析与应对策略——基于1221名大学领导者的调研  

作　　者：王顶明 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第15期2-2,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、问题提出本研究围绕《高等教育法》明确规定的7项自主权,从校级领导者主观感受的办学自主权充分性、期望值、满意度情况出发,首次广泛调查不同类型高校领导者的意见建议,以国家赋权与高校承接能力为切入点,为新时代深化高等教育综合改革、完善中国特色现代大学制度提供决策参考。

关 键 词：办学自主权 校级领导 中国特色现代大学制度 高等教育综合改革 意见建议 《高等教育法》 主观感受 大学领导者 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]