融媒体环境下校园媒体创新发展路径研究  

作　　者：吕悦宁[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院,北京100176

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第13期211-213,共3页

摘　　要：文章聚焦全媒体时代下国内高校范围内媒体融合发展问题,阐述了校园媒体的信息传播现状与特点、新媒体技术在课程体系中的融入与创新、校园融媒体实验环境的表达方式与传播新模式等内容,在融媒体中心建设和实验环境下,如何构建校园传播新模式的方法,如何通过引入最新的技术手段,如何有效提升校园媒体传播效率等方面做了一定的探索,并寻找有效方法搭建完善的融媒体全流程运营平台,将理论与实践紧密结合,使各个专业的实验教学环节得以贯穿,旨在打造校园媒体融合新环境,引领推动教育的发展,从而实现课程体系的有机整合,推动跨学科、跨专业的深度融合,为学生提供全面的融媒体技能实验实训中心创造良好条件。

关 键 词：融媒体 校园媒体 融合 创新发展 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G647